藝考錦囊長(zhǎng)春藝考

藝考錦囊長(zhǎng)春藝考

高考陰雨復(fù)讀規(guī)劃
必須重視完形填空由弱到強(qiáng)的訓(xùn)練：完形填空是學(xué)生的弱項(xiàng)，需要重點(diǎn)訓(xùn)練分析近年完形填空題，大多數(shù)選項(xiàng)旨在考查考生在整篇語(yǔ)境中如何運(yùn)用研學(xué)固定語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和對(duì)整個(gè)語(yǔ)篇的理解能力以及原文章的理解能力。故而在解題時(shí)首要的任務(wù)是跳過(guò)空白，或結(jié)合首段、首句、結(jié)尾等綜合分析，追尋主線，自然完形，如果考生對(duì)整篇文章的文脈與主線把握不住，那么要完成是不可能的。

第六：家庭環(huán)境。家庭是一個(gè)非常重要的教育環(huán)境，孩子成長(zhǎng)和成功需要您的鼓勵(lì)、支持和肯定。所以創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽的家庭生活氛圍，多與孩子心平氣和的交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心對(duì)癥下藥給予相應(yīng)的理解、尊重、支持和信任，進(jìn)而調(diào)動(dòng)和激發(fā)孩子的積極情緒來(lái)保證孩子學(xué)習(xí)的勁頭。

第一輪復(fù)習(xí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握，強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重在回歸課本，梳理知識(shí)碎片，建構(gòu)知識(shí)框架，溫故知新，夯實(shí)基礎(chǔ)，與高考接軌。要細(xì)心，耐心，用心；
　　　　自行檢測(cè)資料來(lái)源：
　　　　2007-2009高考試題（18套）語(yǔ)言文字部分試題
　　　　語(yǔ)文工具箱：《普通話異讀詞審音表》《第一批異形詞整理表》《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》
　　　　10月
　　　　教材復(fù)習(xí)：
　　　　1.《古代詩(shī)歌散文欣賞》六個(gè)話題。點(diǎn)復(fù)習(xí)六個(gè)話題內(nèi)容，掌握欣賞古代詩(shī)歌散文的方法，同時(shí)也將這些方法用來(lái)指導(dǎo)必修一至必修五中古代詩(shī)歌散文的復(fù)習(xí)，做到必修選修融會(huì)貫通，互相啟發(fā)；制作古代詩(shī)詞鑒賞方法卡片；
　　　　2.整理必修一至必修五（古代散文部分）常用文言實(shí)詞（通假字、古今異義、詞類話用）和常用文言虛詞18個(gè)；制作文言實(shí)詞、虛詞學(xué)習(xí)卡片
　　　　3.整理必修一至必修五（古代散文部分）與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，并選擇相關(guān)類型的語(yǔ)句進(jìn)行翻譯練習(xí)。
　　　　4. 論語(yǔ)選讀》中背誦內(nèi)容和成語(yǔ)的整理；同時(shí)將《論語(yǔ)選讀》的評(píng)析和背誦結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)，在理解的基礎(chǔ)上記憶，效果會(huì)更好；
　　　　古代詩(shī)文閱讀：能閱讀淺易的古代詩(shī)文，默寫常見(jiàn)的名句名篇。
　　　　1．常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中含義的理解
　　　　2．常見(jiàn)文言虛詞在文中意義和用法的理解
　　　　常見(jiàn)文言虛詞（18個(gè)）：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。
　　　　3．與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的理解
　　　　不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類活用。
　　　　4.文中句子的理解和翻譯
　　　　5.文藝術(shù)生文化課培訓(xùn)中信息的篩選
　　　　6.文章內(nèi)容要點(diǎn)的歸納，中心意思的概括br>　　　　7.作者在文中觀點(diǎn)態(tài)度的分析概括
　　　　8.文學(xué)作品形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的鑒賞
　　　　9.文章思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的評(píng)價(jià)　　　　2008年的18套高考試題;2009年的18套高考試題
　　　　（要根據(jù)老師的指導(dǎo)有選擇的去做）
　　　　賓語(yǔ)前置句（含介詞的賓語(yǔ)前置）有：疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置，有否定句中代詞作賓語(yǔ)前置；常見(jiàn)的賓語(yǔ)前置句：何厭之有；唯才是舉，句讀之不知，惑之不解，自古及今，未之嘗聞等。

應(yīng)以學(xué)校所選的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料為準(zhǔn)，因每一套復(fù)習(xí)資料都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，仔細(xì)的研究，很系統(tǒng)地將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)按照一定的規(guī)律和方法融會(huì)于其中。對(duì)于需要的知識(shí)點(diǎn)，再補(bǔ)充，這樣你學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)性強(qiáng)。

培養(yǎng)自信心，從不同的角度審視考試。明確的奮斗目標(biāo)，可以幫助高三學(xué)生更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待考試。所以，學(xué)習(xí)中存在困難的學(xué)生，最好在考試前制訂出符合自身實(shí)際情況的標(biāo)準(zhǔn)，只要成績(jī)與以往相比有一定的提高就可以，不必強(qiáng)求有較大的突破。

家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)的反應(yīng)，決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，很多家長(zhǎng)很容易糾結(jié)在孩子丟失的那“幾分”上，拷問(wèn)孩子為什么沒(méi)有拿滿分。其實(shí)完全沒(méi)有必要，分?jǐn)?shù)只是能力的一個(gè)側(cè)面反映。相比于孩子沒(méi)有拿滿分，家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了上面提到的好習(xí)慣，孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否輕松快樂(lè)等。

應(yīng)急方案包括很多方面。比如，因故被堵在去考場(chǎng)的路上怎么辦?到了考場(chǎng)卻找不到考號(hào)怎么辦?發(fā)下的試卷有缺頁(yè)和空白怎么辦?考試用具出現(xiàn)問(wèn)題怎么辦?準(zhǔn)考證遺失怎么辦?
盡管這些問(wèn)題出現(xiàn)的機(jī)率很小，也要盡可能地有所準(zhǔn)備。一旦有所準(zhǔn)備，即使遇到麻煩也很容易解決。反之可能誤了大事。

高三理科拉分，學(xué)好物理要做好這幾點(diǎn)
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，高中物理并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的科目，很多人的成績(jī)，尤其是在高三考理綜時(shí)候，物理成績(jī)往往很拉分，會(huì)很大的影響自己的的高考成績(jī)和排名，甚至于影響自己能否考上自己理想的大學(xué)和去自己理想的城市，并且我們可以從理綜上物理的分?jǐn)?shù)可以看出來(lái)，理綜中物理的分?jǐn)?shù)是110分，是理綜內(nèi)三科分?jǐn)?shù)最高的。